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聚焦高考研究,落实减负提质|我校开展“高考试题分析暨高三备考经验交流”主题教研活动(二)
高2021届备课组长周启明老师介绍高考备考的整体规划,分享了各复习阶段的处理策略;赵建强老师分享了非常务实的文科数学复习策略,介绍了以小课题研究改变课堂提问方式从而提高课堂效益的做法。
德育处张开国主任和刘利军副校长总结发言,他们提出,要通过教研活动的“共享互助、分享共促”,为教育教学提质增能。