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获 奖 喜 讯
        在成都市教育学会举行的“成都市2020-2021年度基础教育课改优秀论文(报告)评选中我校教师获得一等奖一个,二等奖二个,三等奖八个。特此祝贺!
一等奖
黄爱民  《新媒介背景下中学生史料实证素养培养的教学策略研究》

二等奖
陈晓蓉  《浅析思政学科核心素养视域下深度学习推动深度备课——以高中思政课<色彩斑斓的文化生活>的备课片断为例》
罗 虹    《虚拟情境下的实验教学活动设计研究-以“富集在海水中元素——氯为例》

三等奖
李仁谦  《新课程标准下数学概念课教学的探索》
吕清华  《基于深度学习的重难点教学策略研究——以判读气候类图表为例》
伏 丽     《新媒介背景下史料实证核心素养培养之初中活动课教学设计——以“为英雄正名”活动课为例》
魏玉林  《指向核心素养的物理单元教学目标设计策略》
付江平  《同课异构,同放异彩》
石馨玉  《基于STS教育理念下面向核心素养培养的高中校本课程实践研究——以Ardunio课程为例》
刘成会  《初中语文单元教学的创意探究》
胡艳梅  《散文阅读教学中如何培养学生语文学科核心素养》